7-10歲孩子的財商教育,用存錢罐開啟理財第一步 曾勇 譽融集團 昨天

點擊次數:  更新時間:2018-12-20 09:55:50  【打印此頁】  【關閉
摘要:孩子應該多大開始給他們零用錢?給多少零用錢合適呢?

大家經常議論,孩子應該多大開始給他們零用錢,給多少零用錢合適,該如何引導孩子使用零用錢等問題。

譽融教育建議:從孩子7歲,也就是進入小學,就可以開始給孩子零用錢了。從這個時候開始,財商教育也逐步過渡到教孩子一些實際金錢的積累和使用問題上。

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存錢罐的理財是第一步


案例

麗麗今年7歲。再過2周,就要讀小學了。有一天媽媽帶麗麗到商店挑選學習用品時,特意帶麗麗去購買存錢罐的區域,打算讓她親自挑選一個自己喜歡的存錢罐送給她。


媽媽告訴麗麗,“她已經長大了,從現在開始,媽媽會給你一些零用錢,你可以開始支配自己的錢了,將來還可以用這些錢買自己喜歡的東西。但是在花錢買東西的時候,就需要先存錢,只有存夠了買東西的錢,才可以擁有自己喜歡的東西。”


麗麗非常高興,于是,挑了一個非常可愛的咖啡貓存錢罐。并告訴媽媽,她要存好多好多的錢,還要用自己的錢,給媽媽買禮物。

 

分析

在這個年齡段,給孩子零用錢主要是引導孩子開始學習金錢的實際運用,所以,無需給太多零用錢,每個月10-30元左右就可以了,也可以根據給零花錢的周期來定,比如約定好一周給一次。而在給孩子零用錢的時候,盡量使用存錢罐這個工具。


存錢罐的目的:
是要讓孩子學會存錢和體會堅持的必要性,并逐步培養孩子自我克制的能力,這是理財的第一步。


至于準備哪一種存錢罐,應該由孩子自己來挑選,并尊重他們的選擇,這一點很重要,對于孩子來說,只有他們自己挑選和喜歡的東西,孩子才會認真的對待。


在實際使用過程中,除了教孩子如何使用存錢罐,更重要的是
教孩子如何積少成多甚至為了鼓勵孩子存錢,可以和孩子一起存,孩子存一元,父母也存一元,看著罐子里面的錢慢慢變多,父母要和孩子一起分享成功的快樂。


引導孩子簡單的購買交易


案例

思思今年8歲,每次媽媽帶她逛超市的時候就顯得很開心。在超市里面,思思可以模仿媽媽,像個大人那樣參與家里的事務。特別是需要購買思思用的東西,比如文具圖書等,媽媽就會引導思思獨立完成選擇和購買程序。


思思并不太理解商品的好壞和實際使用的方式,但通過簡單的直接交易,讓思思更好的體會金錢在生活中的意思。思思現在已經明白了,如果購買自己喜歡的商品,是需要付錢的,而錢是爸
爸媽媽辛苦賺回來的,不可以隨便亂買東西。

 

分析

7-10歲的孩子,已經具備一些基本的判斷和交際能力。引導孩子完成一些簡單的購物交易,一方面可以培養孩子們對家庭的關注和參與感,也可以通過對比不同的商品,以及最后貨幣的交換,讓孩子充分理解金錢的價值和意義。


另外在現金找零兌換的時候,不僅可以鍛煉孩子們的計算和思維能力,也可以提升孩子的獨立能力

 

小結

其實,無論是麗麗還是思思,他們的父母都在有意識的鍛煉著孩子的財商。

理財的第一步就是儲蓄讓孩子理解和喜歡儲蓄,并運用適當的儲蓄工具完成最初金錢的積攢。

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但理財并不是單單存錢,也不是存越多越好。

理財是對財務更有效的運用和管理引導孩子逐漸獨立完成一些力所能及的簡單交易,培養孩子理解金錢的意義和交易過程,為將來教育孩子如何合理使用金錢做出鋪墊。


在這個年齡段,購買孩子的用品,或許還不需要真的動用孩子的零用錢,也就是說暫時還不需要涉及到金錢的預算和如何獲取,但是從10歲開始就可以逐步鍛煉孩子這方面的能力了。這就是7-10歲孩子的財商教育!